一、大纲目的要求： 　　通过体育教学，向学生进行体育，卫生保健。增进学生健康，增强体质，促进德。智。体。全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。 　　1、全面锻炼身体，促进正常的生长发育。通过身体锻炼，培养学生身体的正确姿态，促进生理机能，身体素质和人体基本活动能力的全面发... 阅读全文>>

一、指导思想　　以全新的《语文课程标准》教学理念为指导，通过开展丰富多采的语文实践活动，全面提高学生的语文素质，努力建立 “以教师为主导，以学生为主体，以读书训练为主线，以学生自主实践活动为载体”的教学模式。　　　二、班级学生情况分析　　　　在经过了一个学期的语文学习... 阅读全文>>

本校五年级3 班共有学生50人。大部分学生对数学学习的积极性比较高，基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。从课堂表现来看，大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等能力。但部分学生思维不够敏捷、接受能力有明显障碍的学生，应该给与... 阅读全文>>

随着信息时代日新月异的发展，小学信息技术课程的重要性越来越突显。信息技术课程不仅使学生掌握基本的信息技术技能，形成个性化发展，还要使学生学会运用信息技术促进交流与合作，拓展视野，勇于创新，提高思考与决策水平，形成解决实际问题的能力和终身学习的能力，明确信息社会公民的权利与义务、伦... 阅读全文>>

小学数学试卷   这次六年级数学期中试卷考察知识比较全面，题型也比较丰富，有较强的针对性和层次性，能体现新课标的基本理念与思想，比较能如实反映出学生半学期以来实际数学知识的掌握情况。 一、从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，主要包括填空、选择、口算、递等式计算和操作题... 阅读全文>>